衡阳信息网
星座
当前位置:首页 > 星座

李静做客中央党校“求是大讲堂” 讲解创新道与法

发布时间:2019-09-13 19:28:40 编辑:笔名

缺乏理论武装的实践是盲目的实践,盲目的实践会导致大量资源的损失浪费和行动的混乱无序。同样,缺乏创新理论指导的创新也是盲目的创新,而盲目的创新更会导致“比所有自然灾害所造成的损失之和还要大的”资源损失和时间浪费,同时还会贻误宝贵的发展战略机遇。目前,践行创新发展理念,实施创新驱动发展战略已全面展开,然而,创新理论武装不足,基本概念认识不清仍是影响创新战略扎实推进的根本原因,也是造成当前创新投入与创新成效严重背离的首要因素。有效推动创新驱动,切实提高创新投入效益,我们迫切需要系统的创新理论武装,迫切需要提高对创新的科学认识水平。

10月18日,中央党校“求是大讲堂”邀请中国文化研究会创新文化[0.48% 资金 研报]委员会主任、萃智(北京)工业技术研究院院长李静做客大讲堂,讲授当代创新理论与方法。李静是我国当代创新理论与方法(CM-TRIZ)主要创立人之一,我国第一部《创新学:创新原理与方法》作者。他长期从事创新理论研究和创新方法教学工作。在当天的大讲堂上李静同志以“创新发展与创新理论支撑”为题,向大家系统而简要地介绍了当代创新理论与方法。李静同志的报告形象生动,妙趣横生,他富有特色的精彩报告赢得了听众们的阵阵掌声。

李静同志首先向大家介绍了创新理论与方法的背景情况。他介绍说,把创新发展理念作为当代发展的第一理念,把创新发展战略作为国家核心发展战略,这在整个人类发展史上是前所未有的。这充分体现了中国共产党思想理论上的先进性和时代性。在实践层面上,创新作为一种新的发展模式和行为模式需要科学的理论指导和系统的方法支撑。若缺乏理论武装和方法支撑,创新的效果将会和人们的愿望严重背离。然而一门科学的创新理论和方法体系的建设和形成却绝非易事。目前,各门具体科学甚至各有关部门都从各自的角度提出了对创新的观点和认识。这些都非常重要,非常宝贵。然而,这些都不能作为一般的普遍的理论向实践去推广,因为他们不具有总体性和一般性。目前中国的创新是一个全领域、全要素、全环节的创新,即有理论创新、体制创新和科技创新,这非常清楚地表明创新涉及到自然、社会和人类思维这三大领域。要对这三大领域中共同的创新现象进行理论指导就需要最具有整体性和一般性的理论。而这是任何具体科学都无能为力的。马克思主义认为任何一门具体科学都是对世界某一个领域、某一个方面、某一个层次、某一种事物、现象、过程的本质和规律性的认识。这种认识对整个世界而言是特殊、具体和个别的,并不是普遍、抽象和一般的。各门具体科学对本领域知识的概括和总结形成本门科学的成果和产品。然而这种成果和产品却是哲学概括的原料,哲学对这些原料的归纳和抽象,形成哲学意义上的最高程度的概括。只有这种概括才能揭示事物、现象、过程的最普遍的本质和最一般的规律性,才能形成对于事物总体性和一般性的认识。而这个工作只能由马克思主义哲学理论工作者来完成。早在十年前,为适应建设创新型国家的战略需要,我们部分马克思主义理论工作者和科技工作者就开始研究和探索我们自己的创新理论体系。十多年来在马克思主义基本原理的指导下,经过大量的材料分析和理论研究,在充分学习和广泛吸收国内外创新、创造思想,特别是在引进、消化和吸收前苏联TRlZ思想材料的基础上,初步创立和建设起了具有中国特色的创新理论和方法体系。经过近十年的推广和实践检验,证明该体系具有強大的生命力和创造力,是帮助和指导人们从事创新实践的强大的思想理论武器。

李静同志系统而又简要地介绍了创新理论与方法的基本内容。他说创新原理与方法是一个内容庞大的科学理论体系,它包括:第一,事物发展原理与创新概念规划。创新其字面意义为创造新的事物,所谓新是指新的属性。以马克思主义联系观为指导。我们从事物与人和自然界的基本联系中,抽象和概括出事物具有功能性、物理性和有害性这三大基本属性,从各自所联系对象的本质要求出发,事物形成内在的功能性要大与物理性和有害性要小的基本矛盾。事物在自身矛盾的推动下向着功能性趋向于无穷大与物理性和有害性趋向于无穷小的方向发展。创新的本质就在于解决事物的内在矛盾,表现为人们运用技术和管理的方式推动事物基本属性的持续优化。由此导出创新的理论概念为:创新就是事物基本属性的持续优化。这个创新范畴就为人们的创新实践活动指明了方向,成为指导人们从事创新实践活动的导航仪;第二,问题发生原理与问题分析方法。在人们具体的创新实践活动中,创新是在原有事物的基础上开始的。要增加功能性或要降低物理性或减少有害性,在具体实践中表现为,对事物普通属性参数的正向调整或改变,即将该大的属性参数调大,将该小的属性的参数调小。这就导出了创新的实践概念或操作概念,即创新就是事物普通属性参数的正向调整。而事物普通属性参数的改变必然会打破事物原来属性之间的平衡状态,从而导致问题发生。要实现创新目标就必须解决问题,而解决问题的前提是要找出发生问题的原因。创新理论从分析事物的普通属性出发,揭示了事物发生问题的根本原因在于事物普通属性之间的相互冲突并由此所形成的属性高低不平和功能大小不等的原因类型,并以数学矩阵的直观形式展示了问题的发生机制和寻找问题原因的基本方法,这成为帮助人们高效分析问题、准确寻找问题原因的分析仪;第三,问题解决原理和问题解决方法。要实现创新目标就必须解决问题。而解决问题就是要实现事物在新的属性基础之上的属性平衡或功能匹配。从马克思主义关于世界普遍联系的观点出发。创新理论与方法认为实现上述目标的基本路径为建立联系、切断联系或改变联系,并提供了实现上述途径的系统有效的方法集群,这成为帮助人们解决创新问题的方法库;第四,创新路线图。创新在事物原有属性的基础上提出新的属性目标,从而导致问题发生,从分析问题寻找原因入手一直到研制方法解决问题,到最后实现创新目标,全过程的实质是一个矛盾生成、矛盾分析和矛盾解决的矛盾运动过程。这个过程中始终贯穿着质量互变、对立统一和否定之否定的唯物辩证法规律,也体现着由具体个别到普遍一般的认识论光辉。这成为指导人们从事创新实践活动的路线图。由上述创新的导航仪、分析仪、方法库和路线图所共同构成的当代创新理论与方法体系无一不显现着马克思主义的伟大光芒,是马克思主义的联系观、发展观、质量观、矛盾观以及认识论在当代的丰富、深化和发展,在创新实践中显示了她强大的创造功能。

李静同志还介绍了对创新能力建设方面的看法。他说;从整体上提高国家和民族的自主创新能力、大规模培养高层次创新型人才是一个世界性难题。西方发达国家虽拥有创新特别是在科技创新方面的长期优势,但在总体提高创新能力和规模化培养创新人才方面却并无突破和建树。到目前为止,他们仍沿用传统的“试错法”,而这种方法依靠的是大量、持久、稳定的资金投入和人力资源支撑,而这势必造成长期的“比各种自然灾害所造成的损失之和还要大的”资源损失和浪费。只是这种损失和浪费在创新的成果面前被人们忽略了,人们甚至认为这“本应如此”。恰恰相反,我们坚持认为创新需要理论指导,需要方法支撑,而我们现在已经有了我们中国人自己的创新理论,有了我们自己的创新方法。只要掌握这些理论,运用这些方法,我们就能彻底告别“试错法”而转入“程式法”,就能极大地减少在创新中的资源损失浪费,从根子上提高创新效益,也才能从根本上改变“摸着石头过河”的状况,真正把“资源依赖,规模扩张”转变为“创新驱动,内生增长”的发展模式。他还特别讲到:中国人民具有普遍的马克思主义理论素养,学习或掌握马克思主义创新理论的基本思想和方法具有得天独厚的政治优势和智力基础,在中国人民中必将成长出一大批具有世界一流水平的高层次创新型人才队伍,他们将成为我国践行创新发展理念,实施创新驱动发展战略强大的智力支撑和人才保障。

最后,李静同志还特别对党校的硕博研究生们寄予期望,他饱含深情的讲到,在十九世纪那个资本主义高歌猛进和无产阶级革命风起云涌的年代里,伟大的革命导师马克思和恩格斯坚持倡导,无产阶级要把科学的革命哲学作为自己的精神武器,而进步哲学则把无产阶级作为自己的物质武器,二者相依为命,才能最终实现认识世界和改造世界的伟大使命。今天,人与自然、人与社会、客观世界与主观世界、物质世界与精神世界的矛盾空前尖锐而深刻。要实现长期可持续发展,除了创新我们别无他途。在实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的伟大征程中,马克思主义理论工作者职责重大,使命光荣。目前,数亿万干部群众响应党的号召,奋战在创新创造的第一线上,他们迫切需要思想理论武装,渴求精神武器。现在是中国的马克思主义理论工作者大显身手、大展宏图的时候了。希望年轻的马克思主义理论工作者深入生产、科研和教学第一线,与实践相结合,与工农兵相结合,宣传马克思主义,弘扬创新文化,不辱使命,奋发有力,在伟大的创新实践中展显当代中国马克思主义的生命力、创造力和感召力,在伟大的创新实践中展显当代中国马克思主义理论工作者“时代智慧的精华,人类文明的灵魂”的创造者和传承者的巨大价值和无上光荣!

报告会在热烈而真诚的掌声中圆满结束。

怎么样治脑梗
初期脑梗死
孩子咳嗽吃什么药
小孩夜咳怎么办